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研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。

研学旅行具有两个核心特征，“研究性”和“体验性”。

第一，研学旅行是一种研究性学习活动，必须体现自主学习、合作学习、探究学习等研究性特点。

第二，研学旅行是一种旅行体验活动。它是一种通过体验来达成教育目标的一种育人方式。没有旅行体验就不能称之为研学旅行。

研学活动的实施有利于提高学生的核心素养，有利于创新人才培养模式，有利于引导学生主动适应社会，有利于促进书本知识和生活经验的深度融合。

研学的内容一般包括以下几个方向：

    一、历史遗迹

    二、民俗人文

    三、地形地貌

    四、传统技艺

    五、现代科技

    六、现代工程

如何让研学更有价值和意义而不只是一次旅行？这是每一个打算研学的人必须要认真考虑的问题。

研学旅行作为一种活动课程，必须把课程内容和研学体验度放在活动设计最重要的位置上。课程内容要注重理论与实践向结合、要注重正确的价值取向、要符合个体发展的要求。而体验度着重强调参与者的感受。研学一定要让参与者有所收获，有所受益，有所感悟，不能走马观花、蜻蜓点水。      

起跑线公司拥有丰富的青少年活动组织经验，拥有专业的青少年活动指导老师，而且在聊城开发区拥有面积三百亩的青少年培训活动基地。从研学主题的调研到研学产品的开发，从研学形式的筛选到研学收获的考察，每一个环节我们都是专业的、认真的。

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